第二章 让孩子自由发展(1/5)
暖暖的小脚就这样定在了客厅门口。
回头，还撅起嘴，一脸委屈，“妈妈，要不你和我去，我喂我的兔子，你教你的课🈀🞜，🛫🟒🜦这样我记起来指定很快。”
……
胡芯儿想，要🕨🌌不要让夏楠儿那丫头少来这里了，在学渣的影响下，暖暖只会更渣。
“轩轩，给你妹⛗🚢🕈妹背一下这首诗。”胡芯儿收起应拗出来的温柔笑容，面无表情的命令。
牧晨轩忍住笑意，把诗完整的背了出来。
胡芯儿两手搭在两个膝盖上，敞开双腿，整出一副🍻🍑大爷的姿态来。
“听到没，这才是原版，你那是改编过的，是一首能让李白起死🅟回生的诗，以后多和你哥学。”
“妈妈，🖮🖁起死回生是什么意思？李白又是谁？”
这是重点吗？
好吧，不能阻止⛗🚢🕈孩🕢子的求知欲，适当的情况，给适当的回答，或许就记住了一点知识。
“李白就是写这首《静夜思》的人，他呢已经去世了一千多年了，你看看，你把人家的诗改成这样，人家能不气活了？”
胡芯儿决定继续⛗🚢🕈当良母，对这个磨人精温柔点。
但是暖暖却不知道自己错了。
“妈妈，你看吧，玩耍是多么的重要，我🎯不学习都比姑姑厉害，能让那个死了……”她扳着小指头，数啊数，发现数不过来，然后就对着空中画了一个大圈，“🅰这么多年的人还活过来，我是不是很厉害啊？”
暖👼🎏🐊暖仰着小脸，很🕢骄傲🍧的等着胡芯儿给奖励。
胡芯儿忍啊忍，一边安慰自己，自己亲生的🛴♂🅨，还是很聪💟📊🙎💟📊🙎明的，听听她说的话，逻辑分还是满的。
“对，你说的对，不过我们今♲🌕⚢天的主要目🎯的可不是背诵，是写字，123和aoe得各写一行。”
暖暖……
“啊，妈妈坏，妈妈坏，暖暖要出去玩。”
“暖暖，老师🕨🌌明天要收作业的♲🌕⚢，你拿什么给老师交作业？”
回头，还撅起嘴，一脸委屈，“妈妈，要不你和我去，我喂我的兔子，你教你的课🈀🞜，🛫🟒🜦这样我记起来指定很快。”
……
胡芯儿想，要🕨🌌不要让夏楠儿那丫头少来这里了，在学渣的影响下，暖暖只会更渣。
“轩轩，给你妹⛗🚢🕈妹背一下这首诗。”胡芯儿收起应拗出来的温柔笑容，面无表情的命令。
牧晨轩忍住笑意，把诗完整的背了出来。
胡芯儿两手搭在两个膝盖上，敞开双腿，整出一副🍻🍑大爷的姿态来。
“听到没，这才是原版，你那是改编过的，是一首能让李白起死🅟回生的诗，以后多和你哥学。”
“妈妈，🖮🖁起死回生是什么意思？李白又是谁？”
这是重点吗？
好吧，不能阻止⛗🚢🕈孩🕢子的求知欲，适当的情况，给适当的回答，或许就记住了一点知识。
“李白就是写这首《静夜思》的人，他呢已经去世了一千多年了，你看看，你把人家的诗改成这样，人家能不气活了？”
胡芯儿决定继续⛗🚢🕈当良母，对这个磨人精温柔点。
但是暖暖却不知道自己错了。
“妈妈，你看吧，玩耍是多么的重要，我🎯不学习都比姑姑厉害，能让那个死了……”她扳着小指头，数啊数，发现数不过来，然后就对着空中画了一个大圈，“🅰这么多年的人还活过来，我是不是很厉害啊？”
暖👼🎏🐊暖仰着小脸，很🕢骄傲🍧的等着胡芯儿给奖励。
胡芯儿忍啊忍，一边安慰自己，自己亲生的🛴♂🅨，还是很聪💟📊🙎💟📊🙎明的，听听她说的话，逻辑分还是满的。
“对，你说的对，不过我们今♲🌕⚢天的主要目🎯的可不是背诵，是写字，123和aoe得各写一行。”
暖暖……
“啊，妈妈坏，妈妈坏，暖暖要出去玩。”
“暖暖，老师🕨🌌明天要收作业的♲🌕⚢，你拿什么给老师交作业？”