第三十四章 安排(3/5)
原因很简单，因为他觉得有些题目的选🞃👢项，每个都是对的，可只有一🗥🝲🏁个正确答案。
🃋 就比如一道选择题，解闷的闷字，选择第几声。
正确答案竟然是第一声。
事实上，这个字是多音字🀻🁼，在不🚑💯🕗同的语境下，拥有不同的读音🏱，有第一声，也有第三声。
可是卷子的标准答案就🜻是第一声🚑💯🕗，选第🞃👢三声就是错的。
🃋 类似的题目有很多，在王刚看来答案模棱两可，但就是🛸♢不对。
更过分的还是阅读理解。
这玩意竟然有标准答案，这不是扯吗？
都说一千个人眼里就有一千个哈姆雷特，阅读理解这玩意，每个人的理解都不同🝘，可小学课程🁰🈒里就是有个标🄋🟑🜜准答案？
你不写这个答案就是零分。
辅导颜子悠一个小时语文后，王刚不得不放弃，承🔤认自🛸♢己这个斯大🅨🉂🄤博士被小学语文打败了。
好在他在数学上找回了场子。
对于小学数学，王刚辅导起来并不难，甚至能帮颜子悠辅导奥数🐎⚓🐿题。
不过在辅导期间，他也发现颜子悠数学上的问题。
颜子悠数学基础🁥🇷🝈不牢，很多数学算式都不能合理运用，缺少最基本的数学思维。
造成这种现象的原因就是田雨岚。
以前颜子悠🙫🍖学习数学，多是以死记硬背为主，通过大量的刷题，获得高分🌏数。♱
这种方法有好有坏。
好处是很👥容易出成绩，获得高分，缺点是一旦题目超纲，或者是碰到没刷过的题型，就抓瞎了。
王刚针对颜子悠🁥🇷🝈的弱项，暂时让他放弃刷题，回过头来重新学习基础知识，尤其是数学算式🏌的组合应用。😁
🃋 对此，田雨岚很不理解，差点和王刚吵起🌽🄦⛜来。
🃋 就比如一道选择题，解闷的闷字，选择第几声。
正确答案竟然是第一声。
事实上，这个字是多音字🀻🁼，在不🚑💯🕗同的语境下，拥有不同的读音🏱，有第一声，也有第三声。
可是卷子的标准答案就🜻是第一声🚑💯🕗，选第🞃👢三声就是错的。
🃋 类似的题目有很多，在王刚看来答案模棱两可，但就是🛸♢不对。
更过分的还是阅读理解。
这玩意竟然有标准答案，这不是扯吗？
都说一千个人眼里就有一千个哈姆雷特，阅读理解这玩意，每个人的理解都不同🝘，可小学课程🁰🈒里就是有个标🄋🟑🜜准答案？
你不写这个答案就是零分。
辅导颜子悠一个小时语文后，王刚不得不放弃，承🔤认自🛸♢己这个斯大🅨🉂🄤博士被小学语文打败了。
好在他在数学上找回了场子。
对于小学数学，王刚辅导起来并不难，甚至能帮颜子悠辅导奥数🐎⚓🐿题。
不过在辅导期间，他也发现颜子悠数学上的问题。
颜子悠数学基础🁥🇷🝈不牢，很多数学算式都不能合理运用，缺少最基本的数学思维。
造成这种现象的原因就是田雨岚。
以前颜子悠🙫🍖学习数学，多是以死记硬背为主，通过大量的刷题，获得高分🌏数。♱
这种方法有好有坏。
好处是很👥容易出成绩，获得高分，缺点是一旦题目超纲，或者是碰到没刷过的题型，就抓瞎了。
王刚针对颜子悠🁥🇷🝈的弱项，暂时让他放弃刷题，回过头来重新学习基础知识，尤其是数学算式🏌的组合应用。😁
🃋 对此，田雨岚很不理解，差点和王刚吵起🌽🄦⛜来。