8章 : 这要求有点离谱了(2/4)
“你们猜猜，齐老🙨🌺师这回会画什么？”马尾女生压低声音，对🞜周围的人神秘兮兮地说道。
“之前的七幅画🜖，分别画了梅兰竹菊虫鱼鸟，按照顺序，接下来应该是画兽了吧？”刘海男生沉思片刻后回答道。
“我当然知道是画兽！”马尾女生不满地瞪了刘海男生一眼，用她那双洁白如雪的球鞋轻轻踢了他一下，让鞋底的白色更加显眼：“我☺🄡⚲是问你们猜猜她具体会画什么兽。🏳🞎”
周围的人纷纷陷入沉思，试图猜测齐婉接下来的创作🛱内容。
“老虎？”
“白天鹅？”
“白天鹅？我还癞蛤蟆呢。”
“你们也太🌈☬调⚆🏊😕⚆🏊😕皮了，水墨画里哪有人画癞蛤蟆的？”
“是啊🎴🕒，油画里也没见有人画二哈的表情包啊！”
马尾女🎴🕒生被同学们🙨🌺逗得小脸微红，嗔怪地瞪了他们一眼：“我们这是画水墨画！”
齐婉⚤📓🚙听到这些对话，心中也不由得泛起一丝⚒涟漪。
耳边孩子们的嬉笑声和喧闹声让她更🖖💪加难以平静，无法静下心来创作。
她明白，如果不能让心平静下🝼来，就无法画出🖓💏好的画作，也就🞜无法完成这次重要的考核。
于是，她放下手中的毛笔，站起🂢身开始巡视学生们的画作。
以马尾女生为首的几个学生立刻坐得端端正正，凭借他们多年学习绘画所积累的技术，🍢有模有样地在那里“认真作画”。🙱
齐婉看着他们，不🙨🌺🙨🌺禁想起了自己年轻时也曾这样🍥努力过。
她心中涌🖁🏩🜯起一丝笑意，开始逐一指🞪导他们画作中的不足和需要🞜改进的地方。
正如孩子们所猜测的，她已经画了梅兰竹菊、虫鱼鸟等题材，接下来👷🍛按照她的想法🝚🜰，的确是🌇☤🁕要画一幅兽图。
然而，她深知死物易画，活物难描。
想要画出兽类的形态并不难，但要想捕捉到它们的神韵，却是非常困难☑⚗的。
她站在一旁，仔细观察着学生们的画作，思⚒考着如何引导他们更好地理解和表现兽类的神韵🌇☤🁕。
“之前的七幅画🜖，分别画了梅兰竹菊虫鱼鸟，按照顺序，接下来应该是画兽了吧？”刘海男生沉思片刻后回答道。
“我当然知道是画兽！”马尾女生不满地瞪了刘海男生一眼，用她那双洁白如雪的球鞋轻轻踢了他一下，让鞋底的白色更加显眼：“我☺🄡⚲是问你们猜猜她具体会画什么兽。🏳🞎”
周围的人纷纷陷入沉思，试图猜测齐婉接下来的创作🛱内容。
“老虎？”
“白天鹅？”
“白天鹅？我还癞蛤蟆呢。”
“你们也太🌈☬调⚆🏊😕⚆🏊😕皮了，水墨画里哪有人画癞蛤蟆的？”
“是啊🎴🕒，油画里也没见有人画二哈的表情包啊！”
马尾女🎴🕒生被同学们🙨🌺逗得小脸微红，嗔怪地瞪了他们一眼：“我们这是画水墨画！”
齐婉⚤📓🚙听到这些对话，心中也不由得泛起一丝⚒涟漪。
耳边孩子们的嬉笑声和喧闹声让她更🖖💪加难以平静，无法静下心来创作。
她明白，如果不能让心平静下🝼来，就无法画出🖓💏好的画作，也就🞜无法完成这次重要的考核。
于是，她放下手中的毛笔，站起🂢身开始巡视学生们的画作。
以马尾女生为首的几个学生立刻坐得端端正正，凭借他们多年学习绘画所积累的技术，🍢有模有样地在那里“认真作画”。🙱
齐婉看着他们，不🙨🌺🙨🌺禁想起了自己年轻时也曾这样🍥努力过。
她心中涌🖁🏩🜯起一丝笑意，开始逐一指🞪导他们画作中的不足和需要🞜改进的地方。
正如孩子们所猜测的，她已经画了梅兰竹菊、虫鱼鸟等题材，接下来👷🍛按照她的想法🝚🜰，的确是🌇☤🁕要画一幅兽图。
然而，她深知死物易画，活物难描。
想要画出兽类的形态并不难，但要想捕捉到它们的神韵，却是非常困难☑⚗的。
她站在一旁，仔细观察着学生们的画作，思⚒考着如何引导他们更好地理解和表现兽类的神韵🌇☤🁕。