第一🈩🁂组前排的环境安静得可怕,就连上🂘🏈课的老师也察觉到不对劲。🉉🅜

    郭静是个三十岁出头的年轻老师,负责教他们班地理,因风趣的🌨🁤课堂环境深受同学喜欢。

    “矮吗呀,朱老师咋让男nV生坐一桌🂘🏈的呀。”普通话带着些东北口音,身穿赫本风的黑丝绒连衣裙,郭静一进门就收获了不少同学的惊呼。“😖🁘🆁咋还就一桌捏。”

    竹羽椿和柏预沅都没说话。

    分组🈩🁂这事是朱📒🚕📌晓芳亲自安🚟🔨🃉排的,先前柏预沅也不知道旁边的那个空位是竹羽椿。

    而且,他们俩在一🃙😏🀝个班这件事😾🇀,双方都不知情。

    “老🈩🁂师,你这身真漂亮。”白颜声音很🂘🏈大,她刚说出口就得到几个男生的附和。他们大多数是以前郭静班上的。

    “谢谢哈。”郭静被转移了注😾🇀意力,在等多媒T开机的间隙,她不忘和同学唠嗑。“老实说,教强化班压力可大了,我从一楼办公室走到五楼的路上都很忐忑。我总担心拖咱班后腿。”

    气氛活跃起来,同学们纷纷安慰起来。

    等上课前三分钟,所有人站起来读课文。

    给强化班讲课的效率很高,郭静把今天的教学⚭🔪任务讲完后给他们布置了作业。

    时间不知不觉地过去了40分钟,在距离下课五分钟的时间,郭静又继续和同🛦🞨🖫学唠起来。

    “所以他俩到底啥情况呀?”聊🌘⛂🗧了这么久,话又绕回去了。郭静笑🉉🅜着指着第一组轻声问道。

    “可能老师b较放心他俩坐同桌。”

    不知道是哪个男生来了这么一句,知道内情的同学都笑了🂙🏌起来🉭🊣。🌨🁤

    “咋可能的事呢,男生长这么帅,🀼🂋🍎nV生也不丑。”郭静打了个圆场,她也不多问了,而是🞼让他们专心写作业。

    竹羽椿捂着半边脸,闷头写作业,柏预沅一直认真地思考着☢🁃🃊简答题,却迟迟没动笔。

    等下了课,郭静走到他俩面前,“老师开玩笑⚭🔪的,别不开心啊。”🉉🅜

    他😝🂖🎶俩之间那似有若无的尴尬👥🊺🕘气😾🇀氛仿佛被这一句话给打散了。

    “没不开心。”

    “确实不正常。”