放弃猜测彼此的领导者。

    就在临近考试结束的这一天,葛城康平提🇲出了这么一个意🄴见。🐻🅇🄟

    那是非常容易就能想象到的结果。

    “现在,你知道了a班的领🉣导者,我也知道了d班的领导者🊄🍵🌘,🐻🅇🄟如果我们互相猜测彼此班级的领导者,那最后的结果只有承受伤害而已。”

    葛城康平便这么说了。

    而这个说法是正确的。

    如果a班和d班真的🅜🇗😬沦落到互相猜测彼此🇲班级的领导者的地步,那结果绝对只有承受伤害。🎊🏕🙸

    因为,考试的奖励规则已经说明得很明白。

    猜对领导者,将获得50点的奖励。

    猜错领导者,将扣除50点做惩罚。

    而作为被猜对领导者的状况🉣,各大班级同🇲样♻🍩🊲会被扣分。

    亦即,如果班🐂级的领导者被猜对了,那也会失去50🀴🁃点数。

    “如果我们互相猜测彼此的领🉈🅓🆉导者,到时候,我们都会得到猜对领导者的50点数作为奖励,同时,因为🟏被别的班级给猜对领导者,这50点数立刻又📿☾🄿会失去。”

    葛城康平将目光投至方里的身上⛪,一字一句的出声。

    “这乍看之下,好像两个班级🉈🅓🆉都没有损失,但你别忘了,在追加规则中,还有一条非常重要的规则。”

    这条规则,就是奖励点数的得失。

    “如果有哪一个🔳🄪⛻班⚮🔯级的领导者被猜出来的话,那这个班级将会失去💖👳全部的奖励点数。”

    葛城康平将这一重要的规则给讲明。

    “这样一来⛟🛪🟉,那对于我们双方而言就都是损失🀦⚮了吧?”

    若仅仅只是互相猜测领导者,让奖励的点数先得到,再因为处罚而失去,a班和d班就⚵仅仅是打了一个平手,谁都没有损失。

    可事情并没有那么简单。