四十一章 、基础才显威力大(2/4)
甚至还不如，因为不教自然、思想品德🏯、音乐、绘画、外语、♃🅯舞蹈、🜟🃛演讲等浪费时间的课程。
若都学，要教♠好多年🗝🜢，憨憨的意思是最多两年，让他👎🇪🛓们赶紧走。
有基🛢础的🌧不要♠来学，咱不开进阶课，找别人去。
朱标听完里长的话愣神🎉🏐🙍，他想不通，他最初以为下丘村的高人要学王安石养望。
教很🛢多🁂学子，等着这批人起来了，他的威望就越来越高，一入朝堂，便不同寻常。
下丘村就教那么点东🗝🜢西，这养个屁啊？别人学完了，根本考不♃🅯了科举，当⛗🚡🔿不上官。
感觉做买卖比较好，能写字和算简单🙪🍐的账，种地的话，知道亩产和看秤。
不过再🁂一想，高人与王安石不一样，王安石是养望的时候等着机会上来🗘，其在原来的地方没干过什么事情，就是教学生👜。
下丘🛢村的高人不同，人家从最开始就拿🏯出来东西说话。
眼看着他带一♠个村子的人过上好日子，眼看着他改变了一🜙个县，眼看着他影响了一个府，眼看着他的每一步都推动朝堂上的事情。
他不需要像王安石那样做，王🃊安石变法是先得到宋神宗🙅🇽🞃的支持，然后才开始的。
高人的手段是先自己做，做出好的样子，你🍅🅪想阻止也阻止不了，行与不行⛗🚡🔿，一目了然。
那么……教孩子那一点本事……为了啥？
“朱里长，你们这样教，于🝰大明何益？”朱樉把朱标想问的问题说出来。
他还以为🌧自己跟🛨下丘村合作，培📟🜋🀦养一大批对朝廷有用的人才呢！
里长咽下嘴里嚼着的肉：⚓“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”
“这我知道，骐骥一跃，不能十步🀶🁖🅰，驽马十驾，功在不舍。”朱樉表示里长不💻🗇用说了。
“一🛢般情况下，孩童要学⚓两🝰年，两年中会教他们站队列，军阵应该会的。
等他们长大，进入军营，二位殿下🀶🁖🅰可知那将是什么情况？
每一🛢个士兵都会识字写字，每一个人皆能计算简单的算术。
双方各十万军士，二位殿下带🃊着现在大明的军队，敌人用的俱是我所🜟🃛说的士兵组成的军队🂄🌓⚓。
若都学，要教♠好多年🗝🜢，憨憨的意思是最多两年，让他👎🇪🛓们赶紧走。
有基🛢础的🌧不要♠来学，咱不开进阶课，找别人去。
朱标听完里长的话愣神🎉🏐🙍，他想不通，他最初以为下丘村的高人要学王安石养望。
教很🛢多🁂学子，等着这批人起来了，他的威望就越来越高，一入朝堂，便不同寻常。
下丘村就教那么点东🗝🜢西，这养个屁啊？别人学完了，根本考不♃🅯了科举，当⛗🚡🔿不上官。
感觉做买卖比较好，能写字和算简单🙪🍐的账，种地的话，知道亩产和看秤。
不过再🁂一想，高人与王安石不一样，王安石是养望的时候等着机会上来🗘，其在原来的地方没干过什么事情，就是教学生👜。
下丘🛢村的高人不同，人家从最开始就拿🏯出来东西说话。
眼看着他带一♠个村子的人过上好日子，眼看着他改变了一🜙个县，眼看着他影响了一个府，眼看着他的每一步都推动朝堂上的事情。
他不需要像王安石那样做，王🃊安石变法是先得到宋神宗🙅🇽🞃的支持，然后才开始的。
高人的手段是先自己做，做出好的样子，你🍅🅪想阻止也阻止不了，行与不行⛗🚡🔿，一目了然。
那么……教孩子那一点本事……为了啥？
“朱里长，你们这样教，于🝰大明何益？”朱樉把朱标想问的问题说出来。
他还以为🌧自己跟🛨下丘村合作，培📟🜋🀦养一大批对朝廷有用的人才呢！
里长咽下嘴里嚼着的肉：⚓“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”
“这我知道，骐骥一跃，不能十步🀶🁖🅰，驽马十驾，功在不舍。”朱樉表示里长不💻🗇用说了。
“一🛢般情况下，孩童要学⚓两🝰年，两年中会教他们站队列，军阵应该会的。
等他们长大，进入军营，二位殿下🀶🁖🅰可知那将是什么情况？
每一🛢个士兵都会识字写字，每一个人皆能计算简单的算术。
双方各十万军士，二位殿下带🃊着现在大明的军队，敌人用的俱是我所🜟🃛说的士兵组成的军队🂄🌓⚓。