发下来的卷子是去年高三第一次考试的卷子,最后两道大题明显超纲了,齐灵将其中一道题简单讲了一下,然后⚣📋就开始让他们小组讨论。

    小组讨论,四人为一组,也就是隔着一条过道的前🐶🄚后♎桌四个人,到他们这里,刚好是顾南弦和陆嘉礼还有余尚飞和齐连为一组。

    余尚飞💼转过身🎊🏚,对齐连道:“老齐,拔苗助长要不得啊。”

    齐连翻了个白眼,“你有意见你找班主任说去,我才不当🔣🂘传声筒。”

    余尚🖌飞嘿嘿一笑,👜🉫看着陆嘉礼道:“没意见没意见,我们🔣🂘这不是有亲爱的主席嘛。”

    顾南弦几不可查的蹙了下眉,对于他这样的说法有些不开心,又抬头看🉠着陆嘉礼。

    陆嘉礼好像🜿一直等着他的目🙃🇪🛛光,捕😉⛎🙏捉到后就对他展开了一个温柔的笑。

    余尚飞和齐连没有察觉出两人🋌之间的微表情,斗够了嘴,就一起看向陆嘉礼🞝展现星星眼。🛀🙎

    “👼主🖌席,老班讲的你一定听懂了吧,救救孩子们吧!”

    陆嘉礼依然看着🉪🊊顾南弦,温🙃🇪🛛声问道:“南弦,你👅🆚觉得这道题接下来该怎么解呢?”

    前👼边两个人这才想起来这个新转来的同学也是⛗🚠🔴个超级学霸,可是他平常性子太冷了,只可远观,靠近交谈,他们觉得那还是算了吧。

    两人以为顾南弦又会冷着一张脸只蹦出一两个字全当回答,都已🆱经做好了替陆嘉礼尴尬的准备。

    可是🖌没想到,顾南弦看了看题,然后拿🖎👛🉤起一根笔在草稿纸上写🄡⚪🔉写画画,然后把纸递给了陆嘉礼,“这样解。”

    陆嘉礼笑着接过来,看了一会儿,然后道:“和我想的🆊差不多🄡⚪🔉,但是又有些不太一样,南弦,能讲一下你的思路吗?”

    顾南弦没有怀疑他的话,🖹🗡🝉道:“由奇函🖎👛🉤数定义,应有F(-x)=-F(x),x属于R.即-ax……”

    余尚飞听着他流🉪🊊畅的答题思路,和齐连挤眉弄眼:卧槽,真是学霸啊🈂🞲😅。

    齐连也跟他🜿挤眉弄眼:🟋你在🙃🇪🛛说啥,不会是眼抽筋儿了吧?

    陆嘉礼的🝽🐪🂦目光一直落在他身上,窗外的光从窗户照了进来洒在顾南弦身上,像是他在闪闪发光。

    顾南弦说🝽🐪🂦完最后一个步骤,抬头道:“就是这样,你觉得哪里不一样?”

    陆嘉礼摇🝽🐪🂦摇头,道:“没🖹🗡🝉有不一样的,这个解题步骤已经很清晰了,我们的思路完全一致,南弦,你适应的得很快,很厉害。”

    顾南弦垂了垂眸子,“嗯。”