“好,您稍等,我这就给钟老师打个电话~”夏君山说罢将手机拿出来就要拨🁵号。

    结果刚按了几个数字,就听见旁边一个声🔍⚻🖢音🆄。

    “欢欢爸爸,你是有什么事吗?”

    “张☔⚱🕌老师好🃝😲!”欢欢🋩🛾看到来人,也热情打了个招呼!

    夏君山🋥🛗🜠闻言抬头一看,原来是女儿英语老师兼班主任的张雪儿。

    “张老师你好,我是想找钟老师聊一些事情,这不咱们学校的规章制度比较严,所以正🂊准备给他打电话呢!🂅”🜮🅟

    “不用打电🃝😲话了,我🋩🛾直接带你过去吧!”张雪儿笑了🔑笑。

    最后扭头看向学校♣🊑的🋩🛾保安:“徐师☽🄸傅,我来签字吧!”

    “那当然没问题🉤🉏🆓🉤🉏🆓~”保安大叔笑😨🃽了笑,说罢将手里的出入本登记表递了过去。

    随后夏君山牵着欢欢,👶🍒就🙌🉁🄘在张雪儿后面往里面办🐲🃶公楼走去,看着她的背影眼神有些复杂。

    自己女儿这个班主任多少有些不称职,恐怕也不光自己这么想,班级里所有的家长都应该这么觉得,👁🅼🋻只不过没人敢说而已🄼🂸。

    剧中有这样一个场景,田雨岚在投诉钟益之前,并没有先去找作为班主任的张雪儿沟通,而是直接和其他父母一🂉🌽🄥起联名写信投诉的。

    也就是说整件事情中,张雪儿都是不知情的状态,这一点极其不符合常理,作为一个班级的班主任,除了管🂅🂅理自己的班⚣📌🙛级之外,还需要做好与父母之间的沟通。

    一般情况下,当学生父母认为学校教育有不妥的时🊎🏍候🔑,都会先找到班主任,她解决不了再找校长,然后学校处理不🂆🌤当再找到教育局。

    班主任处于学校与家庭之间联络的第一线,如🝶🏨🜪果父母绕过班主任,直接去找教育局⛃🗭⛃🗭的话,这就属于典型的越级汇报。

    说明在家长的心中,这个班主任是不可信🔍⚻🖢的,或者🊎🏍是在质疑班主任的💂能力。

    再者当钟益🃝😲被投诉之后,🙌🉁🄘张雪儿在劝钟益认错的过程中,也并没🜜有去与田雨岚沟通。

    一名合格的班主任,不光要管理好班级的学生,🐲🃶还要负责协调任课老师与学生家长之间的关系,像她👁🅼🋻这样🈝的处理方式是不对的。

    而且田雨岚🃝😲是一个♣🊑非常重视孩子学习的妈妈,可以说只要能提高儿子的成绩,她可以为之付出一切。

    而钟益毫无疑问是一个非常有能力的老师,起初🐲🃶的二🔑人也没有太多的矛盾,就算为了孩子的🉽🌵🃜学习她也不会做的太过分。

    如果张雪儿当时能及时的找到田雨岚聊一下,估计看在孩子的份上,田雨岚也是会撤诉的,不至于🖲🖡🔎最后以钟益被辞退而收场。