流鱼的体形不大,目测长度三十厘米。

    当它张开嘴巴时,克蒙身边的废书的文字,都自然而然地被剥出来,慢慢地飞向天空,再如同旋⚵🕯🍋涡一下卷入流鱼的嘴巴。

    当流鱼还是影子生物时,它可以吃文字。

    现在变成实体🛾⚜,反而能跨空间🍿吃文字,能力上发生了质变。

    克蒙看着那些飘飞的文字,伸手抓取🛑🛬,什么也没抓到。

    书本上的文字流逝速度很快,书本无风自动,一秒钟翻两页,每😡翻一页都有大量文字从纸面流失,变成无字空书。

    克蒙没有阻止流鱼,🄋眼下这些书都是一些旧书废书,就连内容也是不值一提,是克蒙中学时期留下的高考考题备考本、五年备战三年🚈👘🉅那啥之类的。

    都是一些过期书,好几年前的书。

    克蒙一边看着,罗队架设的摄像头也🛑🛬持续记录现场的一幕。

    “这条鱼,到底想搞什么?🏱🝹”罗原搞不明白,它想干🄤⛆😌嘛。⛗🚦

    克蒙也没搞懂,目前正在尽量地用♐自身的灵性知🍄觉,感知对🙱方的情绪。

    流🜉⛽鱼的情绪没有邪恶意念,十分欢快,好像在玩闹一样。

    等到旧书的所有文字🄋都被流鱼吸走,克蒙身边的所有书,都成了空白书。

    红🜉⛽色的封皮上,只剩🄋下一些设计师设计的图案,🍄上面没有任何锦鲤洲通用文字。

    翻开🆯📂😁纸面,干净得没有任何污点,以前留下的涂改痕迹都消化了,好像不曾🖮🕾出现过。☞🀠

    “🜉⛽看着像一本无字天书。”旁边的罗原开🝭🎛玩笑道。

    测试,不能只做一轮。

    克蒙又从储物围巾里,掏出了一沓高考模拟题试卷。🄤⛆😌

    流鱼又浮出水面,二话不说张嘴吸字。

    一道道数学试题,语文作文🏱🝹试🍿题,自动地从纸卷剥落,飞向🙱天空。

    看着那些数学符号,克蒙迅速走到了湖边。