郑妍都还没有来得及刹下脚步,直接撞到桌子边,疼得她一张脸皱成🎦📒🚕橘子皮。

    王博没注意郑妍,只舒服坐着,看到黛玉🁐🄺🂩桌上摆着一张纸片,上面写着阿🚾😽🆺拉伯数字“1、2、3、♫🋗4……100”。

    下面还用大写“一、二、🎔三、四……一百”认认真真翻译🇏了一🞝🕆🇕遍。

    一笔一划,认认真真🐍⚊,这同学,好像在学一种很新的东西?

    黑板🊬前,黛玉刚学过阿拉🎔伯数字,所以老师写在黑板上的题目她大概看明白了些。

    她便捏起笔头,开始作答。

    只是她看得懂阿拉伯数字归看得懂,但是答题习惯⛃🗱🟙没改过来。

    黑板上,她先是直接捏着粉笔头写出:

    【该求解数据为一百三十三】

    郑妍心内看向黑板,心想你这个一中果然是水进去⛃🗱🟙的,我🇏答案都写了183在🋷🝿旁边,你抄还抄错。

    接下来,黛玉往下列解题步骤:

    满篇“甲乙丙🚌💁🎸丁戊己庚辛壬癸”,还有“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”,把老师和同学们都给震了一惊。

    甚至,连成绩一向不好的杨柳树都🚗📢直🁐🄹🂛呼“挖槽”。

    数学老师更是已经吓得从板凳上弹起来——

    这写得都是啥啥啥。

    只有陆放看到黛玉解题步骤时,不禁心内一阵吃惊,他快速打开手机度娘,搜索华国古代数学史,对照🋲🝓🊬着黑板那些算命字符,眸色涌起一抹深🂔🎢沉。

    郑妍本来⛆还想等黛玉写完后,好好内涵她一把。

    按现在情⛆⛆况看,连内涵都不必了,郑妍直接冷😎⛷🟅笑出声了:

    “林黛玉,你是为了凑字数解题吗?”

    如果说刚才林黛玉抄她最终答案“183”都抄错了,那这后面写这一堆废话🋷🝿,郑妍除了嘲笑已经没有别的情绪和心情了。

    黛玉平平静静🚌💁🎸列👋🇒🗼完解题步骤,一个潇洒转身,走到座位上。